2012年8月16-18日，由《培訓(xùn)》雜志社主辦的“
2012中國企業(yè)大學(xué)與課程開發(fā)研討會”在深圳站成功舉辦，與會者包括國內(nèi)頂尖的課程開發(fā)專家、企業(yè)大學(xué)校長、培訓(xùn)中心主任、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、課程開發(fā)師等業(yè)界人士，共計80余人。
作為研討會的首站，會議分別從企業(yè)大學(xué)課程體系規(guī)劃、系統(tǒng)性課程設(shè)計與開發(fā)、培訓(xùn)課程開發(fā)的項目管理等主題演講，騰訊學(xué)院、中廣核電學(xué)院等企業(yè)大學(xué)課程開發(fā)實踐的案例分享，中興通訊學(xué)院、招商銀行招銀大學(xué)等知名企業(yè)大學(xué)的實地參訪，結(jié)合圓桌研討、世界咖啡、聯(lián)誼交流等形式，深入探討了課程設(shè)計與開發(fā)、知識管理、運營管理等話題。
2012企業(yè)大學(xué)與課程開發(fā)研討會現(xiàn)場
會上，培訓(xùn)雜志專家朱春雷從企業(yè)培訓(xùn)成熟度分析、工作與學(xué)習(xí)任務(wù)分析、課程體系心電圖繪制等不同角度分享了“課程體系規(guī)劃”。崔連斌則在“科學(xué)課程設(shè)計與開發(fā)方法在企業(yè)中的應(yīng)用”演講中，探討了中國企業(yè)培訓(xùn)現(xiàn)狀、ISD在企業(yè)培訓(xùn)應(yīng)用中的實踐分析、系統(tǒng)性課程設(shè)計與開發(fā)流程、企業(yè)大學(xué)課程內(nèi)化的最佳路徑、專業(yè)課程開發(fā)軟件與工具應(yīng)用等。李文德從企業(yè)課程開發(fā)核心目的、客戶層標(biāo)準(zhǔn)與評審、立項管理、過程管理與應(yīng)用推廣等方面，分享了課程開發(fā)的項目管理與研發(fā)能力建設(shè)基礎(chǔ)。
在案例研討中，騰訊學(xué)院常務(wù)副院長馬永武分享了騰訊課程體系建設(shè)經(jīng)驗，中廣核電學(xué)院企業(yè)培訓(xùn)師導(dǎo)師鄭北新則以幽默、謙虛的方式，分享了教材開發(fā)問題解讀與教學(xué)感悟。以“課程體系”為主題、以世界咖啡形式的圓桌互動，也成為會議的一大亮點。
在中興通訊學(xué)院、招商大學(xué)兩所典型的企業(yè)大學(xué)參訪中，與會者近距離了解了中國本土的企業(yè)大學(xué)在運營機制、內(nèi)部管理及課程體系建設(shè)等方面的實際運作情況。期間，中興通訊學(xué)院院長曾力介紹了中興通訊學(xué)院的運營管理、核心能力與核心業(yè)務(wù)等，副院長姬曉玉則從企業(yè)文化、管理技能、職業(yè)技能等三大課程開發(fā)實踐，進一步分享了中興通訊學(xué)院的管理課程體系建設(shè)成果。招銀大學(xué)總經(jīng)理羅開位也從招銀大學(xué)整體規(guī)劃與思路、近三年實踐成果、下階段工作思路等，系統(tǒng)地介紹了招商銀行教材課程體系建設(shè)。
參訪中興通訊學(xué)院
參訪招銀大學(xué)
事實上，企業(yè)大學(xué)建設(shè)在中國企業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域仍在如火如荼地開展，運營系統(tǒng)、講師隊伍、課程體系、評估系統(tǒng)、知識管理可謂企業(yè)大學(xué)建設(shè)的五大支柱，其中，課程開發(fā)體系建設(shè)是最能反映一家企業(yè)大學(xué)核心軟實力的關(guān)鍵支柱。
然而，課程設(shè)計與開發(fā)日益成為企業(yè)大學(xué)發(fā)展中的突出“瓶頸”。由《培訓(xùn)》雜志發(fā)布的2011中國企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)調(diào)研報告顯示，超過60%的企業(yè)表示缺乏專業(yè)的課程開發(fā)人才，由內(nèi)部人員開發(fā)的培訓(xùn)課程僅占全部課程體系的19%。因此，為推動企業(yè)培訓(xùn)課程開發(fā)學(xué)習(xí)與交流，促進企業(yè)大學(xué)提升軟實力，便成為《培訓(xùn)》雜志舉辦“2012中國企業(yè)大學(xué)與課程開發(fā)研討會”的要旨所在。
繼深圳首站成功舉辦后，上海將作為第二站于9月6-8日繼續(xù)進行，屆時來自國內(nèi)外著名企業(yè)大學(xué)校長和權(quán)威課程開發(fā)專家共同探談企業(yè)大學(xué)的發(fā)展之路。
