過一種完整而有意義的人生
北京2023年9月4日 /美通社/ -- "希望走進(jìn)朝陽凱文的每位學(xué)子，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，攜帶四件法寶：以勇氣克服困難，用善良照亮前程，以智慧擔(dān)當(dāng)責(zé)任，以創(chuàng)新適應(yīng)未來。"——北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校常務(wù)副校長、普高學(xué)部校長田敏的新學(xué)期寄語
8月31日下午，北京市朝陽區(qū)凱文學(xué)校普高學(xué)部組織了一場(chǎng)以"邁好高中第一步"為主題的演講比賽，嶄新的新學(xué)期學(xué)習(xí)生活拉開帷幕。全體師生和家長們匯聚在學(xué)校大劇場(chǎng)，一起見證普高學(xué)子們站在充滿激情與智慧的舞臺(tái)上，以演講的形式展示了進(jìn)入高中階段后對(duì)未來的憧憬和希望、對(duì)超越自我的決心和意志，演講過程中展示的思想的深度與語言的魅力不時(shí)引起觀眾席上熱烈的掌聲。
本次演講比賽共有來自4個(gè)班級(jí)的12名同學(xué)參加。軍訓(xùn)、露營、體育、藝術(shù)、學(xué)術(shù)……每位同學(xué)都將他們?cè)趧倓偨Y(jié)束的為期三周的暑期夏令營過程中方方面面的所感所想，匯集成質(zhì)樸真誠的文字，用他們或激昂或深沉或甜美的聲音傳遞給在場(chǎng)的每位觀眾，也向到場(chǎng)的家長們展示了積極向上的精神狀態(tài)。
軍訓(xùn)瞬間
演講開篇，來自高一（1）班的李澤熙同學(xué)以《探索未知、發(fā)現(xiàn)興趣、尋找自我》為題，為大家呈現(xiàn)出她對(duì)未來3年高中生活的規(guī)劃和期待。從對(duì)生命意義的發(fā)問到要通過不斷嘗試新事物，探索未知，找到自己興趣所在，從而賦予生命追尋本我的意義 。她說，正是過去三周參與的不同項(xiàng)目的體育體驗(yàn)課，促使她找到了自己未來行進(jìn)的方向：探索未知、發(fā)現(xiàn)興趣、平衡自我。
作為主持人，高一（2）班的陳君豪同學(xué)迅速完成角色轉(zhuǎn)換，飽含激情地為大家?guī)砹怂难葜v：《野蠻體魄，成就擔(dān)當(dāng)》。他從所體驗(yàn)的體育項(xiàng)目來展開他的演講內(nèi)容，從懂得"敵進(jìn)我退，敵退我進(jìn)"的擊劍課到本以為遙遙領(lǐng)先卻最終險(xiǎn)些被反超的棒球課，生動(dòng)地描繪出他們對(duì)各種體育課程的欣喜和全情投入，同時(shí)又感悟到如一段馬拉松比賽的高中三年全程需要強(qiáng)健的體魄和樂觀堅(jiān)毅的精神，也因此更加熱愛朝陽凱文給予學(xué)生的各式體育運(yùn)動(dòng)，期待著能夠野蠻體魄、堅(jiān)強(qiáng)意志。
高一（3）班的劉子墨同學(xué)，用質(zhì)樸的語言帶大家一起回味了令大家終生難忘的夏令營，從開始的擔(dān)憂到后來用自己的全情參與換來了對(duì)高中學(xué)習(xí)與生活的重新認(rèn)識(shí)。她說，軍訓(xùn)不僅是行為的操練，更是精神和思想上的磨礪；感慨從搭建營地到野外求生，在過程中培養(yǎng)了大家團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，同學(xué)們之間也結(jié)下了深厚的友誼。這份難得又難忘的的體驗(yàn)最終成就了她在臺(tái)上發(fā)出《少年意氣，風(fēng)光正當(dāng)時(shí)》的贊嘆。
戶外露營
"同學(xué)們大膽地扔掉手中的草稿吧，扔掉那些束縛你成長的東西；大膽地發(fā)出自己的聲音吧" ，這是來自高一（4）班的石程夫同學(xué)所發(fā)出的內(nèi)心呼喚：《鵬北海，鳳朝陽，又?jǐn)y書劍路茫茫》。他旁征博引，用中外名人故事帶大家對(duì)"學(xué)習(xí)"做重新的思考和理解，希望大家在朝陽凱文學(xué)校豐富精彩的課程體系中通過廣交友、多體驗(yàn)來理解"學(xué)習(xí)是教會(huì)我們?nèi)绾紊睿绾蚊鎸?duì)未知的人生"的。鼓勵(lì)大家勇敢嘗試，廣學(xué)博學(xué)多涉獵，以成就一個(gè)完整的我們。
"對(duì)我來說，這次的軍訓(xùn)成為我人生中難得的考驗(yàn)和磨礪"，高一（1）班鐘愛同學(xué)在主題為《堅(jiān)毅拓荒，勇往直前，軍訓(xùn)中的成長與挑戰(zhàn)》的演講中說。從她真誠的話語中我們感受到她對(duì)軍訓(xùn)的熱愛，看到了軍訓(xùn)不僅幫助她獲得了身心上的成長，更是多了一份勇往直前的勇氣。我們也從她鏗鏘有力的語言中聽到，她懂得了"在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，團(tuán)結(jié)一致，勇敢面對(duì)"的力量。
高一（2）班的吳悅?cè)煌瑢W(xué)分享了教官說過的話"人的潛力是無限的，只要你想，只要你肯" ，自己在五天軍訓(xùn)和兩天野外生存中的堅(jiān)持也讓這句話有了更深刻的含義。吳悅?cè)煌瑢W(xué)感恩學(xué)校精心的安排和老師們?yōu)檫@次軍訓(xùn)辛勤的付出，讓她的生命中有了軍訓(xùn)記憶。她說，"軍訓(xùn)是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，它讓我們?cè)诙虝旱臅r(shí)間里快速成長，也讓我們明白了生活的真諦。"
第七位演講的同學(xué)是高一（3）班的葛鳴謙，他以《赤橙黃綠青藍(lán)紫，棒冰足劍高泳操》主題，道出了他對(duì)朝陽凱文這三周夏令營生活的總結(jié)。他說，"每一天的體育體驗(yàn)課，都讓我們將疑惑變成收獲，通過練習(xí)完成以前所不知道的動(dòng)作，將多元的項(xiàng)目分配到每一天下午，把不同的體驗(yàn)放在同一個(gè)人身上"。我們聽到了他對(duì)朝陽凱文高中生活的滿心歡喜，也真實(shí)地感受到他對(duì)在這里學(xué)習(xí)和生活發(fā)自內(nèi)心的快樂。
高一（4）班夏陽同學(xué)細(xì)致地描述了軍訓(xùn)中所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)體驗(yàn)，她從身邊同學(xué)的堅(jiān)持中獲得了力量，與同學(xué)一起體驗(yàn)了露營中的團(tuán)結(jié)協(xié)作，感受到了朝陽凱文大家庭的溫暖。演講的最后，她用真誠有力的聲音說道："奮斗是青春的底色，行動(dòng)是青春最有效的磨礪。我們的高中生活以此次意義非凡的軍訓(xùn)開始，相信每一個(gè)凱文人都會(huì)找到更好的自己，成就更好的未來" 。
高一（1）班的陳嘉耕同學(xué)，延續(xù)著三周來積極樂觀的榜樣風(fēng)范，鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)ν度雽W(xué)習(xí)。他說，學(xué)習(xí)是自我成長和提升的關(guān)鍵， 學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和目標(biāo)的橋梁，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)良好品質(zhì)和價(jià)值觀的重要途徑，學(xué)習(xí)是為了追求更加幸福的生活。他強(qiáng)調(diào)了在學(xué)校安排的三周夏令營生活中，同學(xué)們實(shí)現(xiàn)了一次真實(shí)的野外實(shí)踐學(xué)習(xí)，也因此，更堅(jiān)定了大家在新學(xué)期開始之際應(yīng)該積極投入到學(xué)校精心安排的學(xué)習(xí)中去，"一起努力學(xué)習(xí)，去遇見最好的自己"。
來自高一（2）班李北陽的演講，帶我們回到了三年疫情時(shí)代的記憶，感受到教育不只是網(wǎng)課能做到的傳授知識(shí)，而更多需要與人的聯(lián)結(jié)、與生活的聯(lián)結(jié)、與自然的聯(lián)結(jié)。而這在朝陽凱文全都被一一滿足：在與室友、同學(xué)、老師們的互動(dòng)中，切身體驗(yàn)到了教育是生命影響生命的過程。相比之前沒有過的被公平、平等地對(duì)待，激發(fā)起她對(duì)未來三年高中生活極大的熱情和動(dòng)力，她說"青春，如春一般生機(jī)勃勃；青春，如夏一般熱情似火；青春，如秋一般溫柔可愛；青春，如冬一般純潔無瑕?！合那锒?般的青春，我們將在凱文高中度過，開心與期待共存"。
"高中的課堂是在學(xué)包餃子，而作業(yè)是如何包包子，考試考的是烙餅子"，來自高一（3）班的宋佳迅將高中階段的學(xué)習(xí)生動(dòng)形象地呈現(xiàn)出來，他跟大家分享"高中最重要的是完成思維轉(zhuǎn)變，克服拖拉、惰性、粗心、懶散等壞習(xí)慣。而朝陽凱文這么多的名師不僅是我們學(xué)習(xí)的引路人，更是我們生活的良師益友，我們要以適合自己的輕松方式去努力、去拼搏，從而達(dá)到心流狀態(tài)，守護(hù)未來的夢(mèng)想，讓青春沒有遺憾。用微笑坦望前景，我們的名字也必將出現(xiàn)在這些名師的高徒名單里"。這樣的豪情，這樣的誓言，無愧他的演講《大浪淘沙始見金，鴻鵠之志沖霄漢》。
最后一位演講者是來自高一（4）班的張心璐。在主題為《無體育，不凱文》的演講中，她用細(xì)膩的筆法將在每個(gè)體育項(xiàng)目中的感受清晰地描繪出來。游泳課上"一池碧水盡歡游，逐浪翻波身若舟"，棒球課上雖然比賽失利， "半晌幾行學(xué)子漢，千辛莫碎追夢(mèng)心"，大家都收獲了快樂。無體育，不凱文，她相信凱文體育課堂會(huì)帶給大家更多的人生精彩。
至此，四個(gè)班的12位同學(xué)完成了他們?cè)诟咧须A段第一次精彩演講。臺(tái)下的評(píng)委老師和家長們聽得動(dòng)容，語文學(xué)科正高級(jí)教師司清濤對(duì)每位演講者做了精彩點(diǎn)評(píng)。司老師夸贊同學(xué)們演講儀態(tài)上做到了或口齒清楚、或沉穩(wěn)大氣、或?yàn)⒚撟匀?、或抑揚(yáng)頓挫；演講內(nèi)容上有的結(jié)合心理學(xué)談及自我、本我和超我；有的分享了喬布斯的勵(lì)志故事；有的充滿"天生我材必有用"的豪情；有的直言"優(yōu)秀是一種習(xí)慣"。一位位演講者將這三周來對(duì)朝陽凱文的初體驗(yàn)用他們細(xì)膩的文字、充沛的感情、自信的目光、飽滿的狀態(tài)一一呈現(xiàn)。讓我們一起體會(huì)他們?cè)诔杽P文的快樂、陽光、堅(jiān)毅、果敢、自信、坦誠，讓我們看到他們?cè)谶@里是"眼里有光"的最美的少年，也相信他們必將成為"腳下有路"的新一代。
開學(xué)典禮
演講賽后，學(xué)部對(duì)夏令營中表現(xiàn)優(yōu)異的各類先進(jìn)進(jìn)行了表彰，包括學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為規(guī)范標(biāo)兵、國防教育標(biāo)兵以及優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)。
獲得夏令營學(xué)習(xí)標(biāo)兵的是：孟子暄、白宇辰、鐘愛、孫偉銘、劉作維、呂達(dá)儀、宋佳迅、王天宇、葛鳴謙、蔣一嫻、張敬軒、吳帥潼。教師發(fā)展中心主任楊曉琳老師與課程發(fā)展中心主任莫冬妹老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
獲得夏令營行為規(guī)范標(biāo)兵的是：王炫東、姚斯墨、李北陽、曹奕寧、劉子墨、劉雨航、馮啟揚(yáng)、石誠夫。班主任王錚老師與楊崇廣老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
獲得夏令營軍訓(xùn)標(biāo)兵的是：林文杰、陳嘉耕、吳悅?cè)弧⑼跤矜?、張珂語、馮博涵、謝寧想、夏陽。班主任趙卓文老師與張適老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
獲得夏令營優(yōu)秀宿舍獎(jiǎng)的是謝寧想、劉梓萌、宋佳迅、劉雨航、王天宇、陳冠宇、肖焱鋒、曹奕寧。學(xué)生發(fā)展中心主任張宇彤老師為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。
最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是普高學(xué)部的新生入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。錢韻竹、宋佳迅、張敬軒、趙雋漪、邢若妍等5位同學(xué)分別獲得5000元入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金；夏陽、王子一、孫偉銘等3位同學(xué)分別獲得10000元入學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。馬德玲校長與田敏校長共同為獲獎(jiǎng)同學(xué)們頒發(fā)了紀(jì)念品。
馬德玲校長、田敏校長為獲獎(jiǎng)學(xué)子頒獎(jiǎng)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，坐在臺(tái)下的家長們從另一個(gè)視角見證了孩子們的收獲與成長，在活動(dòng)后，紛紛感慨這就是朝陽凱文的魅力，處處彰顯了以學(xué)生為本、以學(xué)生為中心的教育初衷。同學(xué)們的表現(xiàn)可能略顯稚嫩，演講的技巧有待提升，但我們看到了他們作為朝陽凱文主人公的樣子。整個(gè)比賽環(huán)節(jié)，從臺(tái)上主持、演講，到臺(tái)下收集每位評(píng)委的評(píng)分再迅速算分、統(tǒng)分、登分，一刻不得閑的高一（3）班的張珂語和高一（4）班的謝寧想，還有隨時(shí)準(zhǔn)備著上臺(tái)，擔(dān)當(dāng)此次禮儀任務(wù)的高一（3）班的趙瑞和高一（4）班的張心璐。同學(xué)們有的是第一次登臺(tái)，有的是第一次做主持，有的是第一次嘗試脫稿演講，有的是第一次參與組織。朝陽凱文這個(gè)舞臺(tái)上，在這開學(xué)第一天就賦予了同學(xué)們太多的第一次。
我們看到了他們稿子上的著重標(biāo)記，一句話、一個(gè)詞改了又改的認(rèn)真；我們看到了他們面對(duì)臺(tái)上發(fā)生小意外的機(jī)智調(diào)整。我們相信，在未來三年的朝陽凱文舞臺(tái)上，孩子們定會(huì)綻放出更多的絢麗色彩！
活動(dòng)的最后，田敏校長為同學(xué)們分享了一份寶貴的開學(xué)期許：過一種完整而有意義的人生。他強(qiáng)調(diào)，"勇氣、愛心、智慧、適應(yīng)力"是凱文人堅(jiān)守的核心價(jià)值。"每個(gè)凱文人，都要用愛與善良點(diǎn)燃自己、溫暖他人、照亮世界。凱文人追求大智慧，摒棄小聰明，不僅追求真知，也能增長見識(shí)，更具超群膽識(shí)。凱文人堅(jiān)守本真，穩(wěn)定根基，擁有不隨波逐流的定力，更懂得學(xué)習(xí)新知識(shí)，了解新信息，探索新問題，開拓新境界地去創(chuàng)新。"
演講比賽圓滿結(jié)束
田敏校長寄語普高學(xué)子們，在接下來的三年高中生活中，珍視所有相遇，盡可能地調(diào)動(dòng)生命的感知力和行動(dòng)力，見天見地見眾生，思考怎樣的人生是完整的，怎樣的人生是有意義的！相信同學(xué)們從開學(xué)第一天中感悟到，需要不斷在人生的維度上多拓展，多嘗試，天天向上，天天向善，必將成就自己完整而有意義的人生！
行勝于言，祝愿同學(xué)們的凱文生活精彩而有意義，一同書寫屬于凱文人的絢麗篇章！
聯(lián)系人：Dan Han, dan.han@kaiwenedu.org
