與"更好的印度"（Better India）組織合作，啟動"希望與賦能學校"二期項目; 將涵蓋范圍擴展到比哈爾邦和奧里薩邦
印度孟買2022年11月5日 /美通社/ -- 全球數(shù)字生態(tài)系統(tǒng)推動者Tata Communications今天推出其"希望與賦能學校"（S.H.E）二期項目，該項目旨在到2024年向印度比哈爾邦和奧里薩邦500萬婦女提供創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)指導。一期項目已推動女性完成系列教育，并獲得獨立建立和管理企業(yè)的知識和技能，從而確保所有人都能獲得優(yōu)質教育。
Tata Communications首席人力資源官Aadesh Goyal表示："希望與賦能學校一期項目提升了賈坎德邦女性的福祉，并讓她們能夠在促進家庭和更大社區(qū)發(fā)展方面發(fā)揮關鍵作用。 在二期中，我們現(xiàn)在正在將此項目的規(guī)模擴大10倍，以幫助印度比哈爾邦和奧里薩邦的婦女。通過這一項目，我們正在擴大對自我賦能學習模塊的訪問、當?shù)刂С稚鷳B(tài)系統(tǒng)和微型社區(qū)的機會，以彌合農村和性別發(fā)展差距。"
該項目于2021年教科文組織世界大會上啟動，一期已超過其目標，為賈坎德邦超過100萬名女性提供了創(chuàng)業(yè)教育，比承諾的3年時間提前了1年。
該項目賦能的婦女展現(xiàn)了勇氣和信心，克服了性別刻板印象、家庭責任、財務限制、社會壓力等結構性障礙。該項目是一項多媒體、多利益相關者影響力傳播倡議，由Tata Communications和"更好的印度"組織合作設計，旨在支持和教育印度農村地區(qū)的婦女。正如Tata Communications2022年可持續(xù)發(fā)展報告指出，可持續(xù)發(fā)展的前提是當我們有效管理我們的環(huán)境、社會和治理（ESG）活動時，就有可能取得積極的經濟成果，并在政策和實踐上與聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展目標（UN SDG）保持一致。 希望與賦能學校項目與聯(lián)合國SDG第5項（性別平等）和第8項（經濟增長）目標相一致。該項目通過職業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活技能培訓，在經濟和社會上賦能青年和農村社區(qū)（特別是女性），從而增加獲得資源、新技術和金融服務的機會，支持他們成為經濟的積極貢獻者。
為了慶祝和表彰該項目第一期的成功，兩家合作伙伴發(fā)布了一部教育視頻系列片，其中包括真實生活中的女性企業(yè)家和她們的故事。其中一個故事發(fā)生在賈坎德邦辛德伽區(qū)Kurumdegi村的居民Kalawati Kumari身上。 作為該項目的受益者，她獲得了商業(yè)資助，建立了一家面粉廠，而如今她使用自有資金進行管理。她還建立并促進與客戶的關系，經營面粉廠。Kalawati表示："研討會培訓了關于會計記賬、客戶關系管理、商店環(huán)境、儲蓄的重要性等主題。"
如需了解更多信息，請訪問www.tatacommunications.com
關于希望與賦能學校（S.H.E）
希望與賦能學校是Tata Communications共同創(chuàng)建和支持的一項社區(qū)倡議，利用移動技術為社區(qū)成員提供從事可持續(xù)生計選擇所需的知識、技能和工具。這是一項多媒體、多渠道、多利益相關者影響力傳播倡議，利用數(shù)字連接和伙伴關系的力量，將創(chuàng)業(yè)教育延伸到偏遠地區(qū)的女性。通過這種方式，我們的目標是創(chuàng)造有利的環(huán)境，使婦女能夠通過激勵、教育和指導，成為當?shù)氐念I導者和企業(yè)家。其中的事例還包括私營部門投資、社區(qū)組織、非政府組織和國家民生任務聯(lián)合起來，擴大非正規(guī)教育，同時向前推動其他相互關聯(lián)的可持續(xù)發(fā)展目標（SDG 5和8）。
