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湯臣倍健攜手知行計劃為鄉(xiāng)村小學(xué)注入科學(xué)營養(yǎng)新動力

“希望時間過得慢一些,這樣老師就可以教給我們更多的知識?!币粋€鄉(xiāng)村小學(xué)的小朋友向營養(yǎng)支教的老師袒露心聲。
2021-11-22 15:02 6175

廣州2021年11月22日 /美通社/ -- 2021年,湯臣倍健營養(yǎng)支教再度攜手中國大學(xué)生知行促進(jìn)計劃(以下簡稱知行計劃),深入鄉(xiāng)村,用科學(xué)營養(yǎng)知識,為兒童營養(yǎng)改善帶來“新力量”。來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)、華東理工大學(xué)、重慶大學(xué)等8支高校大學(xué)生團(tuán)隊,從全國66所高校的185支隊伍中脫穎而出,加入了湯臣倍健營養(yǎng)支教之旅。

營養(yǎng)支教課堂
營養(yǎng)支教課堂

《中國兒童青少年營養(yǎng)與健康指導(dǎo)指南2021 -- 兒童營養(yǎng)教育先行》中提到,進(jìn)一步改善兒童營養(yǎng)健康狀況仍是新時期營養(yǎng)健康工作的重要內(nèi)容。而營養(yǎng)教育是改善兒童營養(yǎng)健康狀況的最根本、最經(jīng)濟(jì)、最有效的措施之一。在脫貧攻堅戰(zhàn)已取得了全面勝利的當(dāng)下鄉(xiāng)村孩子缺少的已不再是“食物”,而是“營養(yǎng)意識”。特別是在疫情常態(tài)化之下如何用科學(xué)營養(yǎng)幫助身體構(gòu)建免疫力“防線”顯得尤為重要。

根據(jù)2021年營養(yǎng)支教團(tuán)隊在支教地區(qū)的調(diào)研結(jié)果顯示,約63%的受訪學(xué)校未設(shè)置專門的營養(yǎng)課程,也沒有具備相關(guān)專業(yè)知識的老師和食堂工作人員。針對這些情況,2021年營養(yǎng)支教的團(tuán)隊設(shè)置了專門的課程,圍繞飲食安全、膳食營養(yǎng)搭配等方面,為孩子們開展了豐富多彩的趣味營養(yǎng)知識課堂,帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)科學(xué)營養(yǎng),養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣。

走訪調(diào)研
走訪調(diào)研

此外,支教團(tuán)隊還走訪調(diào)研了196戶家庭的飲食情況,并形成了《鄉(xiāng)村兒童飲食習(xí)慣及營養(yǎng)健康狀況調(diào)查報告》,為中國鄉(xiāng)村兒童營養(yǎng)健康情況提供了第一手參考數(shù)據(jù)。其中還有10位支教大學(xué)生獲得營養(yǎng)支教“實踐之星”,將有機(jī)會獲得湯臣倍健的實習(xí)機(jī)會。

山西省文水縣西城鄉(xiāng)東城學(xué)校的陳校長說,營養(yǎng)支教填補(bǔ)了書本和日常教學(xué)中的空白,幫助孩子們樹立正確的營養(yǎng)飲食觀念,就像一束光照進(jìn)了大山里。

營養(yǎng)支教課堂
營養(yǎng)支教課堂

湯臣倍健營養(yǎng)支教始于2013年。為了幫助貧困地區(qū)希望小學(xué)建立可持續(xù)的營養(yǎng)改善機(jī)制,湯臣倍健聯(lián)合中國青少年發(fā)展基金會共同發(fā)起“希望工程湯臣倍健營養(yǎng)支教計劃”。截至2019年底,已向全國140多所小學(xué)進(jìn)行了營養(yǎng)品捐贈,并組織了200多名志愿者開展學(xué)生營養(yǎng)課堂,培養(yǎng)了460名營養(yǎng)教師,惠及逾12萬名學(xué)生。2020-2021年,湯臣倍健聯(lián)合知行計劃,成為首個支持大學(xué)生開展?fàn)I養(yǎng)健康主題的支教實踐,共組織了全國16支高校隊伍242名大學(xué)生,前往13個?。ㄖ陛犑校?,開展超過267課時營養(yǎng)健康專題課堂,走訪調(diào)研553戶家庭,推動鄉(xiāng)村營養(yǎng)健康教育發(fā)展。

未來,湯臣倍健將繼續(xù)秉持“既以為人己愈有,既以與人己愈多”的公益理念,以切實行動踐行社會責(zé)任和企業(yè)擔(dān)當(dāng),為改善中國貧困地區(qū)的教育事業(yè)和鄉(xiāng)村兒童的營養(yǎng)健康狀況,貢獻(xiàn)更多的力量。

消息來源:湯臣倍健
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