2021年慧聰教育行業(yè)健康校園中國(guó)行-西安站成功舉辦

西安2021年6月3日 /美通社/ -- 5月27日，2021年慧聰網(wǎng)教育行業(yè)健康校園中國(guó)行在西安天朗時(shí)代大酒店成功召開(kāi)?！盎勐斁W(wǎng)教育行業(yè)健康校園中國(guó)行”旨在倡導(dǎo)“健康校園”，為中國(guó)的健康校園建設(shè)獻(xiàn)策獻(xiàn)力。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，匯聚了全國(guó)各地從事教育裝備領(lǐng)域的生產(chǎn)商、集成商以及教育行業(yè)的一線教師、教育研究者、政府教育研究人員等用戶代表，深入當(dāng)?shù)匕l(fā)展，共同探索與分享目前健康校園發(fā)展的狀況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。

當(dāng)前，受社會(huì)發(fā)展、環(huán)境改變等諸多因素影響，我國(guó)學(xué)生的整體綜合素質(zhì)不容樂(lè)觀，加強(qiáng)健康校園建設(shè)是提升青少年身心健康發(fā)展的必須路徑。近十年來(lái)，國(guó)家一直對(duì)校園管理提出新的要求，將健康學(xué)校建設(shè)納入健康中國(guó)行動(dòng)十五專項(xiàng)任務(wù)之一，健康學(xué)校建設(shè)上升到國(guó)家戰(zhàn)略高度。建設(shè)健康中國(guó)，健康校園不能缺位。健康的校園環(huán)境是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的必要場(chǎng)域。健康照明、健康飲水、乃至健康的室內(nèi)空氣都是學(xué)生健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的重要因素。

作為主辦方，慧聰教育網(wǎng)總經(jīng)理王琳女士在致辭中表示，當(dāng)前中國(guó)校園健康建設(shè)主要包含空氣健康、飲水健康以及防護(hù)近視等方面，我國(guó)校園健康建設(shè)還處于初級(jí)階段，未來(lái)發(fā)展空間巨大，健康校園市場(chǎng)前景廣闊?；勐斀逃W(wǎng)深耕教育行業(yè)20多年，一直秉承“不忘初心”的理念與初衷，積極為企業(yè)、用戶、系統(tǒng)集成商搭建交流平臺(tái)，幫客戶將業(yè)務(wù)范圍擴(kuò)大到全國(guó)各地，將優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品帶到全國(guó)各地更多的教育市場(chǎng)，促進(jìn)健康校園理念的傳播和健康校園的建設(shè)與發(fā)展。

用技術(shù)做好防護(hù)，為學(xué)校健康衛(wèi)生工作做好保障

近年來(lái)，國(guó)家高度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)與人群健康工作。“環(huán)境保護(hù)法”及“健康中國(guó)2030規(guī)劃”均提出建立健全環(huán)境與健康監(jiān)測(cè)調(diào)查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度的要求，鼓勵(lì)開(kāi)展環(huán)境質(zhì)量對(duì)公眾健康影響的研究。

陜西省健康環(huán)境研究所副所長(zhǎng)童哲峰在致辭中表示，學(xué)校衛(wèi)生工作是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式的重要途徑，是保障學(xué)生身體健康，有效預(yù)防校園群體食品安全和傳染病事件的基本要求。為貫徹落實(shí)“健康第一”理念，進(jìn)一步提高學(xué)校衛(wèi)生管理水平，根據(jù)國(guó)家和陜西省有關(guān)要求，省教育廳制定了《陜西省校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化管理體系》。通過(guò)對(duì)照《陜西省校園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化管理體系》開(kāi)展工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配備到位，人員隊(duì)伍充實(shí)到位，衛(wèi)生健康教育知識(shí)和健康生活方式得到全面普及，學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣明顯養(yǎng)成，影響健康的主要危險(xiǎn)因素得到有效控制，形成有利于健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，“健康第一”理念深入人心。童哲峰同時(shí)表示，健康防疫的建議和措施需要用科技的力量去更好進(jìn)行監(jiān)督和推動(dòng)健康校園建設(shè)的落地。這就需要健康校園方面的裝備企業(yè)，貢獻(xiàn)更加前沿和實(shí)用的產(chǎn)品和解決方案。

從心出發(fā)，新技術(shù)多層次賦能校園健康

空氣是我們每天賴以生存的“生命氣體”，空氣質(zhì)量的好壞深刻影響著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活，尤其對(duì)青少年的影響更為突出。溪風(fēng)總經(jīng)理李毅先生在《空氣健康：健康校園建設(shè)的第一要素——健康校園空氣質(zhì)量解決方案》的演講中表示：對(duì)于處于K12階段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，教室是他們一天中度過(guò)最長(zhǎng)時(shí)間的地方。目前教室空氣現(xiàn)狀堪憂，人員密度大、空氣污染嚴(yán)重。人體是最大的污染源，攜帶細(xì)菌與病毒，釋放污濁氣體與異味；三是停留時(shí)間長(zhǎng)，平均每天至少有5小時(shí)在教室，高專注度下呼吸污染空氣，嚴(yán)重影響身心健康。其中，溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)運(yùn)用仿生學(xué)模擬人體機(jī)理，解決人體呼吸“呼、吸、凈、除、養(yǎng)”五大需求，實(shí)現(xiàn)了三維度空氣動(dòng)態(tài)平衡、自適應(yīng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)、與物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)無(wú)縫對(duì)接等功能，讓整個(gè)過(guò)程更安全、更節(jié)能、更靜音。與傳統(tǒng)新風(fēng)系統(tǒng)相比，人工智能新風(fēng)系統(tǒng)不再將室內(nèi)空氣視同為單一的、靜態(tài)的氣態(tài)物質(zhì)，而是多維度的、動(dòng)態(tài)的流動(dòng)物質(zhì)，能更好的實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡。

碧麗集團(tuán)副總經(jīng)理岳朋先生在《顛覆傳統(tǒng)，打造校園飲水全新商業(yè)模式》的演講中表示，傳統(tǒng)飲水方式存在多種危害，無(wú)過(guò)濾、無(wú)高溫?zé)_(kāi)、二次污染等問(wèn)題。調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，50%以上的幼兒園還沒(méi)有普及幼兒直飲水機(jī)。碧麗結(jié)合21年健康飲水經(jīng)驗(yàn)，打造健康智慧飲水解決方案。該方案采用優(yōu)質(zhì)過(guò)濾系統(tǒng)，通過(guò)防干燒、防缺水、防超壓、防刺殺、防蒸汽、防超溫和防漏電等七重安全防護(hù)，呵護(hù)幼兒飲水健康。目前，碧麗集團(tuán)以促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)，幫助幼兒園智慧管理，加強(qiáng)家園共育為宗旨，結(jié)合人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)而建設(shè)的健康幼兒園智慧云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了智慧飲水智能配餐、智能專案管理、傳染病管理、教職工考勤管理、家校有效溝通等十大功能，廣泛服務(wù)于家庭、幼兒園和教育局、衛(wèi)健委等政府部門。

廣州佳比亞電子科技有限公司陜西分公司技術(shù)總監(jiān)張盼先生在主題為《校園健康智慧照明解決方案》的演講中表示，當(dāng)前教室光環(huán)境存在照度不達(dá)標(biāo)、頻閃、眩光、顯指過(guò)低、色溫過(guò)高、藍(lán)光危害等痛點(diǎn)，不良的教室照明環(huán)境是學(xué)生視力下降的原因之一。佳比智能照明系統(tǒng)為每間教室配備一張物聯(lián)卡連接智能物聯(lián)平臺(tái)，通過(guò)App可以設(shè)置多種場(chǎng)景下的燈光和采光狀態(tài)。老師可以使用App和遙控器進(jìn)行場(chǎng)景的切換，場(chǎng)景只需要在App內(nèi)中進(jìn)行設(shè)置，方便使用。同時(shí)，燈具具備自檢和壽命管理、用電能耗和狀態(tài)監(jiān)測(cè)、燈具的運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)和累計(jì)能耗統(tǒng)計(jì)等功能，最多可根據(jù)教學(xué)情況設(shè)置16個(gè)場(chǎng)景，在滿足護(hù)眼光環(huán)境的情況下又能達(dá)到方便節(jié)能，同時(shí)與其他設(shè)備聯(lián)動(dòng)，如板書(shū)、投影、自習(xí)、活動(dòng)等場(chǎng)景。

溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)打造校園空氣新標(biāo)準(zhǔn)

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不僅有教育專家解說(shuō)行業(yè)未來(lái)發(fā)展，更有教育企業(yè)攜帶全新技術(shù)與產(chǎn)品，讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾走進(jìn)技術(shù)，走進(jìn)裝備，走進(jìn)企業(yè)。

為教室安裝新風(fēng)系統(tǒng)早已是勢(shì)在必行，溪風(fēng)seforte新風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)校園實(shí)際操作具有很高的可行性。溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)的原理為精準(zhǔn)計(jì)算室內(nèi)空間使用者排出的二氧化碳含量，并將其通過(guò)排風(fēng)系統(tǒng)排出室內(nèi)；獨(dú)立工作的進(jìn)風(fēng)系統(tǒng)在“呼”動(dòng)作完成后將室外新鮮空凈進(jìn)行過(guò)濾祛除PM2.5等顆粒污染物后正壓送入室內(nèi)，置換室內(nèi)原有空氣；其后進(jìn)入內(nèi)凈化階段，多功能空氣過(guò)濾裝置反復(fù)凈化室內(nèi)污染物，達(dá)到室內(nèi)空氣潔凈狀態(tài)；再通過(guò)濾網(wǎng)、紫外燈等一系列手段去除室內(nèi)空氣中有害細(xì)菌及病毒；根據(jù)使用者所需主動(dòng)送入物理萃取的氧氣，保持室內(nèi)氧氣含量在20.9%，豐富的負(fù)離子狀氧離子，更有效的進(jìn)入人體，滋養(yǎng)身體，有效起到保健作用。智能精準(zhǔn)的對(duì)室內(nèi)空氣進(jìn)行控制，達(dá)到模擬還原好空氣，甚至私人定制空氣的目的。

溪風(fēng)人工智能新風(fēng)系統(tǒng)除了可以在學(xué)校、幼兒園的教室、寢室等場(chǎng)景應(yīng)用外，還適用于以下場(chǎng)所：剛剛裝修或翻新的居所，有老人、兒童，孕婦、新生兒的居所，有哮喘、過(guò)敏性鼻炎及花粉過(guò)敏癥人員的居所，飼養(yǎng)寵物及牲畜的居所，較封閉或受到二手煙影響的居所，酒店，公眾場(chǎng)所，愿受高品質(zhì)生活的人群的居所以及醫(yī)院等，可以有效降低感染，阻止傳播疾病。

在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，除了溪風(fēng)帶來(lái)的新風(fēng)系統(tǒng)之外，智能4.0飲水設(shè)備，燈光設(shè)備等護(hù)眼設(shè)備等一系列校園健康產(chǎn)品。企業(yè)與專家學(xué)者、集成商以及行業(yè)用戶進(jìn)行了深入地溝通和交流，收獲滿滿。隨著人類對(duì)健康生活的追求，圍繞人體健康、感官體驗(yàn)和智能化的研究將會(huì)成為行業(yè)的焦點(diǎn)，可以預(yù)見(jiàn)，隨著研究的不斷推進(jìn)，健康校園的建設(shè)將成為健康產(chǎn)業(yè)最為重要的發(fā)展方向之一。