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立思辰大語文正式更名為“豆神大語文”,領(lǐng)跑大語文賽道

2019-09-18 13:41 15129
“學(xué)好大語文,當然找豆神”,9月17日,立思辰大語文品牌更名發(fā)布會在京舉行,立思辰正式宣布旗下立思辰大語文品牌更名為“豆神大語文”。

北京2019年9月18日 /美通社/ -- “學(xué)好大語文,當然找豆神,9月17日,立思辰大語文品牌更名發(fā)布會在京舉行,立思辰正式宣布旗下立思辰大語文品牌更名為“豆神大語文”。

豆神大語文
豆神大語文

種豆得神 -- 挖掘每個孩子如豆子般的個性和潛能

立思辰董事長池燕明先生表示,大語文是立思辰戰(zhàn)略發(fā)展重點方向,大語文業(yè)務(wù)一年多來,規(guī)模迅速增長,業(yè)績增速顯著,企業(yè)會總結(jié)和學(xué)習(xí)優(yōu)秀經(jīng)驗,積極整合內(nèi)外部資源助益大語文業(yè)務(wù)繁榮發(fā)展。

立思辰董事長池燕明
立思辰董事長池燕明

立思辰市場部總經(jīng)理張文揚闡述了“豆神”在品牌及戰(zhàn)略上的意義,張文揚從豆神之來歷、豆神之內(nèi)涵和豆神之未來三個方面闡述了立思辰大語文更名為豆神大語文的歷程與品牌未來的發(fā)展定位。他表示,“豆神”繼承了立思辰大語文十多年來積累的最寶貴的核心品牌資產(chǎn),有著極強的品牌張力,是大語文的符號,代表名師,代表機構(gòu),更代表大語文?!岸埂毕笳髦贻p、生機、收獲力量,“神”象征著氣質(zhì)、素養(yǎng)境界、神韻。豆會萌芽,成長的勢能可頂千斤之力;豆的成長,需要水的滋潤和呵護,豆神恰恰反映了人的成長與教育的本質(zhì),這與立思辰的企業(yè)愿景“激發(fā)成就億萬青少年”不謀而合。

立思辰市場部、互聯(lián)網(wǎng)運營部總經(jīng)理張文揚
立思辰市場部、互聯(lián)網(wǎng)運營部總經(jīng)理張文揚

竇昕:新征程,新夢想,專注大語文賽道持續(xù)領(lǐng)跑

過去一年里立思辰旗下大語文業(yè)務(wù)發(fā)展呈小步快跑態(tài)勢。截至6月30日,立思辰營收為9.03億元,同比增長64.16%;歸屬于上市公司股東的凈利潤為3916.11萬元,同比增長169.03%。發(fā)布會上,立思辰總裁竇昕表示大語文業(yè)務(wù)第一階段已布局完成,趙伯奇接任豆神大語文CEO,企業(yè)第二階段發(fā)展全面開啟。

大語文明星教師劉瑩趣味授課
大語文明星教師劉瑩趣味授課

竇昕不僅是立思辰總裁、豆神大語文創(chuàng)始人,也是大語文課程體系開創(chuàng)者,一名資深的語文教育專家。他詮釋了大語文的“新五大夢想”:出版大語文系列叢書、出品大語文系列動漫影視劇、開發(fā)互動式全球文化體驗館、制作語文及文化類AI學(xué)習(xí)工具、制訂語言文化知識評價體系。

立思辰總裁、豆神大語文創(chuàng)始人竇昕
立思辰總裁、豆神大語文創(chuàng)始人竇昕

趨勢 價值 傳承 -- 行業(yè)專家暢談大語文的勢能與加速度

專家圓桌環(huán)節(jié)由教育垂直媒體芥末堆聯(lián)合創(chuàng)始人李晗主持,北京師范大學(xué)文學(xué)院副院長張清華、央廣傳媒發(fā)展總公司董事長、總經(jīng)理王躍進、中國傳媒大學(xué)廣告學(xué)院副教授馬澈、天風(fēng)證券研究所副所長劉章明、豆神大語文總裁趙伯奇一同探討在教育新政驅(qū)動下,大語文產(chǎn)業(yè)升級與生態(tài)建設(shè)。

大語文的勢能與加速度專家圓桌討論
大語文的勢能與加速度專家圓桌討論

劉章明認為,新政下大語文學(xué)科正處在風(fēng)口,且未來五年會保持蓬勃發(fā)展,這是政策趨勢也是市場趨勢。王躍進談及現(xiàn)代人的語文素養(yǎng)并不樂觀,語文中“文”的部分亟需加強,這是中國國力增強、未來傳統(tǒng)文化復(fù)興的必然要求和趨勢。

趙伯奇表示豆神大語文會專注于大語文學(xué)科,專注于產(chǎn)品和服務(wù)的提升,特別是統(tǒng)編版語文教材的使用,正與豆神大語文十余年所倡導(dǎo)的文學(xué)素養(yǎng)教育相吻合,未來大語文將會凸顯出更大的、超越課外培訓(xùn)的價值?!按笳Z文的傳播價值有待進一步發(fā)掘,需要更多的家長認知到語文學(xué)科的重要性以及對孩子長遠素養(yǎng)提升的意義,教育行業(yè)在價值傳播上可以借鑒更多行業(yè)的經(jīng)驗,進一步擴大聲量。”馬澈分享道。

北京師范大學(xué)文學(xué)院副院長張清華則提出,大語文的課外培訓(xùn)是對體制內(nèi)語文、文學(xué)教育的有效補充,能提高課堂教學(xué)內(nèi)容的生動性,增加學(xué)生的閱讀視野和閱讀量,所以體制內(nèi)外的語文教學(xué)應(yīng)該多做交融,共同探索,不斷拓展大語文學(xué)科的外延。芥末堆聯(lián)合創(chuàng)始人李晗總結(jié)說,大語文的勢能來自行業(yè)政策的助力,但加速度卻是內(nèi)練的功力。只有更好的課研產(chǎn)品、更優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),更謙虛又強大的品牌力量,才能讓大語文的生態(tài)建設(shè)越來越好。

豆神大語文品牌發(fā)布儀式
豆神大語文品牌發(fā)布儀式

作為大語文課程體系開創(chuàng)者,目前豆神大語文已覆蓋全國31個省市,擁有超過300個教學(xué)中心,并在海外如溫哥華、硅谷建立大語文分校。品牌更名發(fā)布儀式上,年輕創(chuàng)業(yè)者、教師和媒體人一同見證豆神大語文的誕生。豆神大語文將繼續(xù)堅守“更快樂、更從容地成長,更長遠、更有益的影響”的企業(yè)使命,致力于成為教育者創(chuàng)造和體現(xiàn)價值的夢想家園,成為孩子和家長們值得托付的地方。

消息來源:立思辰
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