北京2019年4月25日 /美通社/ -- 4月24日,首部新時代教育題材紀(jì)錄片《我和我的祖國:創(chuàng)變 科技賦能教育》,在國家教育部直屬中國教育電視臺(上星頻道)首播。在這部開創(chuàng)業(yè)內(nèi)先河的紀(jì)錄片中,互聯(lián)網(wǎng)教育科技創(chuàng)新的榜樣代表以及國家教育部、國家教育智庫(中國教育三十人論壇)、名校校長、知名教育科技企業(yè)家悉數(shù)參與錄制,獻(xiàn)言獻(xiàn)策,這也使得這部紀(jì)錄片入選了廣電總局系列重點選題。
作為這部紀(jì)錄片的重點內(nèi)容之一,海風(fēng)教育創(chuàng)始人兼CEO、中國民辦教育領(lǐng)袖聯(lián)盟副主席鄭文丞在紀(jì)錄片中分享了海風(fēng)教育關(guān)于AI技術(shù)賦能教育的前瞻性思考。
在這位國內(nèi)K12在線教育行業(yè)從零起步發(fā)展全程的重要見證者與參與者看來,“如今,對互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深刻認(rèn)應(yīng)用,云計算,大數(shù)據(jù)、人工智能等,在與教育的跨界融合中,產(chǎn)生了新的突破……這些技術(shù)層面的突破,讓孔子說的因材施教,在人工智能賦能互聯(lián)網(wǎng)的今天,得到了實現(xiàn)的可能。”
這樣的發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享之理念,也受到了業(yè)界的高度肯定。在這部紀(jì)錄片中,教育部教師工作司司長任友群就表示:“現(xiàn)在在很多的邊遠(yuǎn)地區(qū),互聯(lián)網(wǎng)接收的條件越來越好,要充分地用好互聯(lián)網(wǎng),讓遠(yuǎn)在大山深處,海島深處,草原深處的老師和同學(xué)能夠利用現(xiàn)代信息技術(shù),能更好的接受最優(yōu)質(zhì)的資源?!?*陳寶生更是預(yù)見性地指出:“只有把教育發(fā)展起來,才能使貧困不能代際傳遞,教育是阻斷窮根的最好的手段?!?/p>
這并不是海風(fēng)教育第一次受到國家有關(guān)部門的肯定。就在2019年1月9日,中央電視臺重磅欄目《消費主張》就曾表示,海風(fēng)教育所提供的教育科技產(chǎn)品在節(jié)約費用的同時更提升效率,能夠達(dá)到“每晚在線一對一輔導(dǎo)一門課程,大大省去了接送的時間和精力”的效率優(yōu)化,而這將使“隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷進(jìn)步和普及率的急劇升高,在線教育的市場規(guī)模將越來越大”。
海風(fēng)教育在2018年的整體發(fā)展?fàn)顩r,正是此預(yù)見的縮影。在2018年7月4日,海風(fēng)教育宣布完成C+輪融資,整個C系列融資金額超1億美金,專注于教育行業(yè)賽道的好未來集團(tuán)、源碼資本等一流投資機構(gòu),均以真金白銀的方式給出了對海風(fēng)教育的強烈看漲預(yù)期。
改革開放40年最具影響力教育品牌,2018年中國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟年度品牌獎,中國(行業(yè))典范品牌,2018年度品牌影響力教育集團(tuán)……紛至沓來的教育行業(yè)、乃至整個互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi)的重量級獎項,以及受到業(yè)界與資本市場的多重看好,都有力印證了海風(fēng)教育在前沿科技領(lǐng)域的戰(zhàn)略布局與研發(fā)技術(shù)優(yōu)勢。
發(fā)布于2018年4月23日的K12在線教育行業(yè)首個落地AI應(yīng)用成果“好望角”,就是其中的代表性成果。這一旨在讓1對1式的因材施教真正變得近在咫尺的AI應(yīng)用成果,在四大方面具有明顯優(yōu)勢:AI賦能,讓每一位老師精確掌握孩子學(xué)習(xí)情緒和專注程度;AI激勵,讓每一位孩子持續(xù)專注于課堂上的學(xué)習(xí);AI智能監(jiān)督教師教學(xué)過程,讓課堂更透明、讓家長更放心;AI智能分析每一堂課,持續(xù)輸出課堂改進(jìn)建議,實踐因材施教。
在這部教育領(lǐng)域內(nèi)具有里程碑意義的紀(jì)錄片中,鄭文丞闡述了海風(fēng)教育多年來數(shù)以億計研發(fā)投入的初心:“科技賦能已經(jīng)實現(xiàn)在線教育1.0,互聯(lián)網(wǎng)1對1教學(xué),解決的是老師與學(xué)生匹配的問題和課堂匹配問題,這些核心解決的是效率問題;而未來在線教育還應(yīng)到達(dá)3.0。即互聯(lián)網(wǎng)在線教育行業(yè)最終極需要解決優(yōu)質(zhì)供給不足,通俗的來講就是好老師太少了,海風(fēng)教育首先嘗試做好了大量的數(shù)據(jù)積累,將整個教學(xué)過程當(dāng)中的數(shù)據(jù)采集好,核心的目的在于能夠完整的還原出一堂一堂的課程,從而能夠把教學(xué)的經(jīng)驗數(shù)據(jù)化,利用這些數(shù)據(jù),利用AI技術(shù)能夠?qū)τ谄脚_上的老師,進(jìn)行有效的賦能,使他們成為更好的老師?!?/p>
教育強則人才強,人才強則國家強。正如在紀(jì)錄片中國務(wù)院參事湯敏所說:“學(xué)習(xí)變得格外重要了,我們要做強國就一定在教育上做強國?!?/p>
而如同九屆、十屆全國人大常委,第七屆、第八屆民建中央副主席朱相遠(yuǎn)所感嘆,海風(fēng)教育“用科技和愛普及因材施教”的企業(yè)使命非常值得肯定。在未來,海風(fēng)教育的超過10000名優(yōu)質(zhì)師資,及其自主研發(fā)的、搭載超過5000知識點切片的智能學(xué)習(xí)系統(tǒng),必將為AI賦能中國教育事業(yè)的宏偉前景帶來更多貢獻(xiàn)。擁有服務(wù)萬千家庭的初心,并能夠用最前沿科技帶來教學(xué)體驗顛覆性革新的海風(fēng)教育,將有望為每一個家庭、每一位孩子帶去全新的教學(xué)碩果與樂趣。