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雅思主辦方解讀中國考生現(xiàn)狀及評分標(biāo)準(zhǔn)變化

2015-06-19 12:10 7870

上海2015年6月19日電 /美通社/ -- 近日,雅思考試主辦方 "IELTS Workshop"(雅思工作坊教師培訓(xùn))機(jī)構(gòu)專場在華東及華南區(qū)朗閣培訓(xùn)學(xué)校分別召開,雅思官方內(nèi)部官員及外籍培訓(xùn)師特邀出席,針對中國考生的雅思考試現(xiàn)狀進(jìn)行了官方權(quán)威解讀,朗閣上??偛考狭巳珖⒀芯繂T參與此次活動。

雅思官方進(jìn)行朗閣專場聽、說、讀、寫全科集中內(nèi)部培訓(xùn)
雅思官方進(jìn)行朗閣專場聽、說、讀、寫全科集中內(nèi)部培訓(xùn)

此次培訓(xùn)活動,雅思官方首次嘗試與機(jī)構(gòu)進(jìn)行持續(xù)2天的高強(qiáng)度機(jī)構(gòu)內(nèi)部專場教師培訓(xùn),朗閣也是中國首家由雅思官方進(jìn)行聽、說、讀、寫全科集中內(nèi)部專場培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。

在兩天的培訓(xùn)過程中,來自雅思官方的培訓(xùn)師首次對中國考生的雅思考試現(xiàn)狀進(jìn)行了剖析,并解讀了雅思考試最新的評分標(biāo)準(zhǔn)。

中國雅思考生現(xiàn)狀:四階層金字塔型結(jié)構(gòu)
在 IELTS Workshop 中,雅思官方培訓(xùn)師以英語基礎(chǔ)和對雅思了解程度為標(biāo)準(zhǔn),將雅思考生分為 ABCD 四種類型,構(gòu)成一個金字塔型的結(jié)構(gòu)。

A 類學(xué)生一般語言底子好,并且了解雅思考試的內(nèi)容。這種學(xué)生需要做的就是報(bào)考考試,考得高分。

B 類學(xué)生的英語基礎(chǔ)較弱,但經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)或者練了題目,對考試的內(nèi)容了解程度較高。有很多學(xué)生,題目做了很多遍,考試也考了好幾次,但就是無法得到提高。對于這類學(xué)生,培訓(xùn)師建議先打好基礎(chǔ),不要盲目報(bào)考或者刷題。練習(xí)成績不佳,反而會影響考生的信心。

C 類學(xué)生語言基礎(chǔ)較好,但缺乏應(yīng)試技巧或者不知道考點(diǎn)是什么。這類學(xué)生可以通過短時間的培訓(xùn)得到顯著的改善。

D 類學(xué)生語言能力較差,并且對考試也不熟悉。這類學(xué)生往往需要較長的時間來提高,往往需要三個月至六個月。在夯實(shí)基礎(chǔ)后,再考慮上一些考試導(dǎo)向的課程。

雅思評分標(biāo)準(zhǔn)變化:從識記性向應(yīng)用性的過度
此次 IELTS Workshop 是中國首家由雅思官方進(jìn)行的聽說讀寫全科集中內(nèi)部專場培訓(xùn),官方培訓(xùn)人員Colin 不但詮釋了全新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)方法,同時也透露了2015-2016雅思評分標(biāo)準(zhǔn)的變化,即為更偏重于考察對于語言的應(yīng)用能力。

例如,在聽力考試中考查的主要方向是 "The ability to understand spoken English." 寫作考察的是任務(wù)的完成情況,比如連貫與銜接能力、詞匯的運(yùn)用能力、語法和準(zhǔn)確度。而在口語考試中,Colin 一再強(qiáng)調(diào),不要擔(dān)心遇到的話題自己不熟悉或者生活中沒有經(jīng)歷過。因?yàn)橹灰愕拿枋龊驮掝}相關(guān)即可。雅思聽閱考試是考察你對所聽到和看到的信息的還原能力。

也就是說,要想在考試中拿到滿意的分?jǐn)?shù),首先要知己知彼,明白這場考試到底在考察什么,自己在什么情況下會被扣分,思考自己的弱點(diǎn),并加以突破,最終取得好的成績。

通過此次活動,朗閣教師們根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,結(jié)合多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)整理出 "IELTS Workshop Note" 向廣大學(xué)生發(fā)放,該刊物的內(nèi)容包括雅思官方信息以及雅思備考指南。

Photo - http://photos.prnasia.com/prnh/20150619/0861505492

消息來源:朗閣教育
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