為何入讀哈羅，如同手握通往世界名校的“入場券”？
“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”為何能吸引來自40多個(gè)國家近400名學(xué)生爭相競逐？
從入學(xué)到畢業(yè)，如何在哈羅實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)和才藝“雙豐收”？
馬上申請(qǐng)“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”，體驗(yàn)也許將改變你一生的哈羅教育。
廣州2021年12月1日 /美通社/ -- 備受矚目的第二屆“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”申請(qǐng)已經(jīng)進(jìn)入截止倒計(jì)時(shí)。即日起至12月10日，所有非AISL哈羅學(xué)校就讀的A-Level準(zhǔn)申請(qǐng)者仍可抓住最后機(jī)會(huì)報(bào)名。該獎(jiǎng)學(xué)金由深耕亞洲K-12教育25載的亞洲國際學(xué)校有限公司（Asia International School Limited）發(fā)起，是整個(gè)哈羅亞洲體系中規(guī)格與級(jí)別最高之獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目，自2021年初啟動(dòng)之際，便廣受社會(huì)各界及全球?qū)W子關(guān)注，首屆即吸引了來自40多個(gè)國家的數(shù)百名優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)。經(jīng)激烈的角逐，5名獲獎(jiǎng)?wù)呙摲f而出，并已于2021年9月分別入讀哈羅北京、上海及香港，開啟求學(xué)之旅。
第二屆“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”計(jì)劃啟動(dòng)，自2021年10月15日起開放申請(qǐng)
邁入第二屆，“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”持續(xù)以卓越的教育回饋社會(huì)。本屆獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者可從哈羅北京、哈羅上海、哈羅深圳、哈羅香港、哈羅曼谷共5所學(xué)校中選擇志愿學(xué)校，每所學(xué)校提供2個(gè)名額，共設(shè)有10個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額。獲獎(jiǎng)?wù)邔⒖扇胱x哈羅旗下學(xué)校，并獲得2年A-Level學(xué)習(xí)全程贊助。AISL哈羅學(xué)校更設(shè)有專門的升學(xué)及未來職業(yè)規(guī)劃中心，聘請(qǐng)專業(yè)顧問為學(xué)生（及家長）提供個(gè)性化的大學(xué)申請(qǐng)指導(dǎo)，為學(xué)生考取世界名校奠定先機(jī)。
以價(jià)值理念為“帆”，培育未來領(lǐng)航者
秉承“育以至善，卓以領(lǐng)航”的教育愿景，哈羅誠摯歡迎具備不同背景及潛能的優(yōu)秀學(xué)子加入其多元化的全球大家庭，讓他們充分體驗(yàn)哈羅以“勇氣、謙和、榮譽(yù)、互助”四大價(jià)值理念為根基的全人教育，培養(yǎng)其終身學(xué)習(xí)的能力和領(lǐng)航力特質(zhì)，成就積極奉獻(xiàn)社會(huì)的未來之才。
AISL哈羅學(xué)校以價(jià)值理念為根基的全人教育，培育未來領(lǐng)航者
全球教育資源“加持”，助學(xué)子叩啟“夢校”之門
“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”之所以在社會(huì)各界收獲熱烈反響，得益于AISL哈羅學(xué)校在全球范圍內(nèi)為學(xué)生匯聚的優(yōu)質(zhì)教育資源和人脈網(wǎng)絡(luò)。從師資、硬件設(shè)施到教學(xué)質(zhì)量，每所AISL哈羅學(xué)校皆遵循英國哈羅公學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母邩?biāo)準(zhǔn)。在哈羅，世界名校出身、擁有數(shù)十年教育經(jīng)驗(yàn)的老師比比皆是；數(shù)十種課外拓展活動(dòng)、創(chuàng)新超級(jí)課程供學(xué)生自由選讀；一對(duì)一個(gè)性化的升學(xué)與就業(yè)指導(dǎo)、遍布全球的哈羅杰出畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)，不僅助力學(xué)生在申請(qǐng)名校時(shí)搶占先機(jī)，更讓他們?cè)诋厴I(yè)時(shí)即擁有千金難求的廣闊人脈資源，為未來職業(yè)發(fā)展奠定契機(jī)。
豐富多彩的課程和活動(dòng)，讓哈羅學(xué)子充分挖掘興趣潛能
在此強(qiáng)大的教育資源“加持”下，每位哈羅學(xué)子都將在學(xué)術(shù)、課外拓展和領(lǐng)航力等領(lǐng)域出類拔萃。每一年，AISL哈羅學(xué)校畢業(yè)生無論是在數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)術(shù)科目，還是在音樂、藝術(shù)等領(lǐng)域，均取得輝煌成績。2021年，哈羅畢業(yè)生A-Level成績達(dá)到A*-A達(dá)77%，再創(chuàng)新高。AISL哈羅學(xué)校為每位學(xué)生“量身定制”的個(gè)性化輔導(dǎo)和升學(xué)指導(dǎo)，更能讓學(xué)生充分發(fā)揮學(xué)術(shù)與個(gè)人才能優(yōu)勢，向心儀名校邁進(jìn)。
申請(qǐng)流程與資格
申請(qǐng)學(xué)生可于2021年12月10日下午4點(diǎn)前（中國時(shí)間），登錄“哈羅亞洲獎(jiǎng)學(xué)金”官網(wǎng)https://www.harrowschools.com/cn/aisl-harrow-scholarships-programme/投遞申請(qǐng)資料。申請(qǐng)資料審核合格者將在2022年1月8日至1月27日參加A-Level評(píng)審測試，并于2022年1月29日至2月24日期間接受線上面試，最終結(jié)果將在2022年3月29日正式公布。
申請(qǐng)者需具備以下資格：
1. 在2022年8月1日前完成GCSE / IGCSE課程（或同等學(xué)歷），并預(yù)測成績優(yōu)異。
2. 申請(qǐng)者必須于2005年9月1日至2006年8月31日之間出生。
3. 申請(qǐng)2022年8月入讀12年級(jí)，2024年6月畢業(yè)。
4. 如所在校區(qū)提供寄宿項(xiàng)目，在獎(jiǎng)學(xué)金有效期內(nèi)注冊(cè)為全寄宿生身份。
5. 學(xué)術(shù)成績優(yōu)異，具備良好的英語能力。
6. 符合所申請(qǐng)學(xué)校資格要求。
7. 目前尚未在任何一所哈羅學(xué)校就讀。
評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)：
1. 學(xué)術(shù)成績：綜合計(jì)算入學(xué)考試、單科考試、過往學(xué)業(yè)成績單、參考資料和教師面試的結(jié)果后，其排名可位列發(fā)獎(jiǎng)學(xué)校前25%。
2. 英語能力：具備良好的英文水平，在入學(xué)首天即能聽懂所選讀A-Level科目課程內(nèi)容。
3. 課外才能：經(jīng)驗(yàn)證在體育、創(chuàng)意表演藝術(shù)、社會(huì)服務(wù)或其他課外拓展領(lǐng)域有著超卓能力和充分投入。
4. 領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)：舉例證明過往曾擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色、擔(dān)任過要職或致力于社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。
