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2021“知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)校園”項(xiàng)目于杭州收官

培養(yǎng)商標(biāo)保護(hù)意識 助力青少年創(chuàng)新能力發(fā)展
樂高集團(tuán)
2021-09-24 19:18 4132

上海2021年9月24日 /美通社/ -- 新學(xué)期的第一個(gè)月,浙江省杭州市文苑小學(xué)兩個(gè)年級的孩子們參與了一場特別的課堂講座,其中的一個(gè)環(huán)節(jié),需要他們發(fā)揮想象力,用樂高®拼砌包拼搭出一只只形態(tài)各異的“小黃鴨”。在玩樂中,孩子們發(fā)現(xiàn),簡單的樂高積木能夠誕生無限的拼搭方法,每個(gè)人的創(chuàng)意都獨(dú)一無二。

孩子們用樂高積木顆粒拼搭出形狀各異的小黃鴨
孩子們用樂高積木顆粒拼搭出形狀各異的小黃鴨

這個(gè)別開生面的環(huán)節(jié)是由中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)社發(fā)起、樂高集團(tuán)支持的“知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)校園”活動的一部分。樂高集團(tuán)自2015年起在中國開展樂高商標(biāo)保護(hù)宣傳和教育活動,加強(qiáng)社會的知識產(chǎn)權(quán)和創(chuàng)新意識。2021年,這一活動已在長沙、南京、重慶、浙江的中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育示范和試點(diǎn)學(xué)校成功舉辦,為約400位中小學(xué)生開展商標(biāo)知識普及與體驗(yàn)活動。

“商標(biāo)保護(hù)知識,能幫助我們保護(hù)自身權(quán)益,更好地滿足我們的消費(fèi)需求?!敝腥A商標(biāo)協(xié)會商標(biāo)品牌文化推廣專業(yè)委員會辦公室主任馬孟馳飛老師表示,“青少年既是消費(fèi)者,又是未來的創(chuàng)造者,將來還可能是商標(biāo)權(quán)的擁有者。從現(xiàn)在起學(xué)習(xí)商標(biāo)知識,能讓同學(xué)們養(yǎng)成尊重知識與創(chuàng)造的好習(xí)慣,成長為未來負(fù)責(zé)任有道德感的好公民?!?/p>

2021“知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)校園”活動在浙江省杭州市文苑小學(xué)正式收官
2021“知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)校園”活動在浙江省杭州市文苑小學(xué)正式收官

在這場活動中,通過豐富多樣的問答互動等課堂環(huán)節(jié),孩子們習(xí)得了辨識日常生活中不同商標(biāo)的文字、顏色組合、圖形等,學(xué)習(xí)到商標(biāo)的顯著性相關(guān)知識。“小黃鴨”的拼搭體驗(yàn)不僅讓孩子們認(rèn)識到“創(chuàng)新”的力量以及保護(hù)創(chuàng)新的重要性,更直觀地了解到“有LEGO®標(biāo)志才叫樂高®產(chǎn)品”的商標(biāo)知識。

“小黃鴨”線上拼搭體驗(yàn):線上頁面分步截圖
“小黃鴨”線上拼搭體驗(yàn):線上頁面分步截圖

點(diǎn)擊此處,一起來拼搭屬于自己的小黃鴨。

樂高集團(tuán)與知識產(chǎn)權(quán)報(bào)共同開展的這一系列“知識產(chǎn)權(quán)知識進(jìn)校園”活動的用意也正在于此。“我們希望通過與中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)社的合作,幫助少年兒童從小培養(yǎng)商標(biāo)保護(hù)意識,樹立知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)理念。”樂高集團(tuán)亞太及中國區(qū)法務(wù)部負(fù)責(zé)人 Robin Smith 羅燦女士分享道,“保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)就是保護(hù)創(chuàng)新,我們希望與社會力量共同攜手,為兒童構(gòu)筑一個(gè)更加優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)新環(huán)境。”

每一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和想象力都值得被保護(hù)。一直以來,樂高集團(tuán)始終以兒童為榜樣,重視創(chuàng)意和創(chuàng)新的發(fā)展,希望通過樂高積木顆粒的拼搭、拆解、再拼搭,為世界各地的兒童提供高質(zhì)量的玩樂體驗(yàn),激發(fā)他們的無限創(chuàng)造力和想象力。

消息來源:樂高集團(tuán)
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