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中國杭州2021年9月23日 /美通社/ -- 海亮教育集團(tuán)有限公司（納斯達(dá)克股票代碼：HLG）（“海亮教育”、“公司”或“我們”）, 一家中小學(xué)教育管理服務(wù)提供商，于今日宣布其于9月6日與山東龍口教育體育局簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，以及8月28日與云南普洱景東彝族自治縣教育體育局簽訂托管辦學(xué)協(xié)議。根據(jù)協(xié)議，海亮教育將于2021年9月6日和2021年9月1日起分別向兩所公辦學(xué)校——龍口第一中學(xué)崇實學(xué)部（“崇實學(xué)部”）和景東彝族自治縣第一中學(xué)（“景東一中”）提供運營管理服務(wù)。
龍口第一中學(xué)始建于1892年，位于山東省龍口市，是膠東最早建立的公辦中等學(xué)校之一，已有一百多年的歷史。崇實學(xué)部是龍口第一中學(xué)為踐行“小班化”戰(zhàn)略、實施“個性化”教學(xué)模式，于2013年成立的高中部，現(xiàn)有在校生約400人。自成立以來，崇實學(xué)部歷經(jīng)六屆高考已有共10人被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取。景東一中創(chuàng)建于1924年，位于中國云南省普洱市景東彝族自治縣城。景東教育歷史悠久，已有近580年的設(shè)學(xué)歷史，遺留下了眾多具有濃郁文化底蘊的文教古跡。景東一中也是一所人文底蘊深厚的公立學(xué)校，設(shè)有初中部和高中部，現(xiàn)有在校生約2,900人，歷任校長中有8人畢業(yè)于北京大學(xué)，2人畢業(yè)于西南聯(lián)大。兩所學(xué)校都有百年悠久歷史，校區(qū)占地廣闊，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全。
海亮教育董事會主席兼首席執(zhí)行官陳軍偉先生評論道：“與這兩所學(xué)校的合作辦學(xué)標(biāo)志著海亮教育運營管理服務(wù)首次覆蓋了高中段公辦學(xué)校，同時也是海亮教育進(jìn)一步下沉至縣域地區(qū)、推進(jìn)明德興教計劃的一大里程碑。此外，海亮教育在中國兩個地區(qū)同時托管當(dāng)?shù)氐目h一中，標(biāo)志著海亮教育的品牌和學(xué)校托管服務(wù)的質(zhì)量在中國地區(qū)得到了進(jìn)一步認(rèn)可。海亮教育將根據(jù)協(xié)議全面托管龍口一中和景東一中，把我們20多年辦學(xué)過程中積累的優(yōu)勢資源，如師資、設(shè)備、教學(xué)課程等，與兩所學(xué)校共享，并向兩所學(xué)校輸出優(yōu)質(zhì)的管理，同時引進(jìn)優(yōu)秀、高端教育人才，激活和引領(lǐng)教師團(tuán)隊，融入海亮特色課程。此外，結(jié)合海亮教育濟(jì)濟(jì)的金牌教練、特級教師、高考名師團(tuán)隊，著力實施拔尖人才培養(yǎng)計劃，大力提升教學(xué)質(zhì)量，助力縣域地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的跨越式發(fā)展?！?nbsp;
關(guān)于海亮教育集團(tuán)有限公司
海亮教育（納斯達(dá)克股票代碼：HLG）是中國最大的中小學(xué)教育運營服務(wù)商之一。海亮教育緊緊圍繞“精品化、特色化、國際化”的辦學(xué)目標(biāo)，致力于為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的中小學(xué)和國際教育服務(wù)，注重學(xué)生的生命質(zhì)量、學(xué)習(xí)質(zhì)量和發(fā)展質(zhì)量。因材施教，力求學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、文化素養(yǎng)、國際視野出類拔萃。更多信息，請瀏覽：http://ir.hailiangedu.com/
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本公告包含1995年“私人證券訴訟改革法案”安全港條款含義范圍內(nèi)的前瞻性陳述。此篇新聞稿包含海亮教育對未來預(yù)期、計劃和前景所構(gòu)成的前瞻性陳述看法。除本公告中的歷史事實陳述外，所有陳述均為前瞻性陳述，包括但不限于以下幾點：中國的整體經(jīng)濟(jì)和商業(yè)條件；中國教育行業(yè)及中國民辦教育市場的趨勢與競爭；中國政府有關(guān)私立教育服務(wù)的政策和服務(wù)提供者；中國爆發(fā)的流行病和其他突發(fā)性情況；本公司業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和舉措以及公司的業(yè)務(wù)計劃；本公司未來業(yè)務(wù)發(fā)展，經(jīng)營業(yè)績及財務(wù)狀況；預(yù)期公司收入及若干成本或費用項目的變動；籌集額外資金的能力，維護(hù)和發(fā)展業(yè)務(wù)的能力，經(jīng)營業(yè)績的變化，維護(hù)和提升品牌的能力，開發(fā)和引進(jìn)新產(chǎn)品及服務(wù)；為委托方提供管理服務(wù)所覆蓋的學(xué)生人數(shù)；將收購的公司、技術(shù)和資產(chǎn)成功整合到其服務(wù)組合中；營銷等業(yè)務(wù)發(fā)展舉措，對關(guān)鍵人員的依賴、吸引、聘用和留住，關(guān)鍵人員指具備滿足客戶要求所需的技術(shù)和經(jīng)驗的人員的能力及其保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的能力；正在進(jìn)行的或?qū)淼娜魏卧V訟或仲裁的結(jié)果，包括有關(guān)版權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)的結(jié)果；以及本公司向證券交易委員會提交的文件中詳述的其他風(fēng)險。海亮教育也可能在提交給美國證券交易委員會的報告，向股東提交的年度報告，新聞稿和其他書面材料以及公司高管、董事、職員向第三方提供的口頭和書面陳述中包含前瞻性陳述。非歷史事實的陳述，包括有關(guān)海亮教育的信念和期望的陳述，均屬前瞻性陳述。這些前瞻性陳述涉及已知和未知的風(fēng)險和不確定性，并基于對公司認(rèn)為可能影響其財務(wù)狀況，經(jīng)營業(yè)績，業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和財務(wù)需求的未來事件和財務(wù)趨勢的當(dāng)前預(yù)期和預(yù)測。投資者可以通過“可能”，“將”，“將會”，“將使”，“預(yù)計”，“期望”,“目標(biāo)”，“估計”,“打算”，“計劃”，“相信”，“潛在”，“繼續(xù)”，“力爭”，“有可能”等單詞或短語或其他類似表達(dá)來識別這些前瞻性陳述。有關(guān)這些和其他風(fēng)險的更多信息，請參閱公司向證券交易委員會提交的20-F 表格和其他文件的年度報告。本新聞稿及附件中包含的所有信息均為截至本新聞稿日期的現(xiàn)下信息。除非適用法律要求，否則海亮教育沒有義務(wù)更新這些信息。
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