BAC新愿景重創(chuàng)新，助力全球?qū)W子設計夢

波士頓2021年2月4日 /美通社/ -- 波士頓建筑學院（BAC）今日宣布實施“通向未來BAC”戰(zhàn)略計劃，勾畫大膽新愿景。通過該創(chuàng)新計劃，BAC革新現(xiàn)有課程，為美國和全球?qū)W子提供面向未來的設計課程。

Mahesh Daas院長自2019年即著手該項工作，這項計劃便是其結出的碩果。Daas表示：“這項大膽的計劃表明，我院始終踐行為所有學生提供包容世界一流設計教育的長期承諾?！薄斑@項計劃著重創(chuàng)新應對高等教育界的行業(yè)變化，汲取新冠疫情期間獲得的經(jīng)驗，開創(chuàng)新潮流。”

它是BAC通力協(xié)作的結晶，期間，院領導與學生、教職員工、員工、董事和創(chuàng)意倡導者反復溝通，舉辦“Think Wrong”（想錯）設計研討會和其他創(chuàng)意論壇，開展嚴格的策略驗證研究，為學院未來發(fā)展方向集思廣益。計劃為期五年，已獲得BAC董事會批準，

具體形成為以下六個“著力”：

• 著力實現(xiàn)多元、包容教育，幫助學生充分發(fā)揮其潛力。
• 著力將學院打造成全球網(wǎng)絡，頭頂云端，根系大地，對求知若渴、敢于想像、心懷夢想、以身作則的廣大學子，無論傳統(tǒng)還是非傳統(tǒng)的，無論社會身份、地域位置，學院都將敞開大門。
• 著力打造無縫流程網(wǎng)絡，為來自preK-12制和國內(nèi)外高等教育系統(tǒng)的學生提供設計教育。
• 著力構建這樣一個世界：設計素養(yǎng)成為全球公民基本素質(zhì)，設計思維成所有人的基本技能，共建繁榮和穩(wěn)健的可持續(xù)性社會。
• 著力提高設計素養(yǎng)和設計思維，建設充滿活力的繁榮社會。
• 著力將BAC打造成為持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的機構，將BAC的教育創(chuàng)新推廣到整個高等教育界。

上述愿景結合配套目標和策略，助力BAC在學術卓越、社會正義、全球增長、設計企業(yè)家精神等領域采取九項關鍵舉措。

BAC Cloud Canopy?平臺是其中早期的一項舉措，新冠疫情期間，平臺加快步伐，推出首個組件BAC Cloud Lab?，以滿足學生新出現(xiàn)的需求。該突破性平臺使得學生不管身在世界何地，均可通過相應設備參加或獲取云端課程、實驗室、活動和服務。

“自130多年前建院以來，我院始終是促進創(chuàng)造力和創(chuàng)新的樞紐。學院校友遍布全球，通過建筑環(huán)境不斷改變?nèi)祟惖捏w驗?！倍聲飨疪ichard Martini說道，Richard本人是學院84級建筑設計本科校友?！艾F(xiàn)在，在Daas院長領導下，BAC正在朝著實現(xiàn)其設計領域多樣化的重要使命前進。這不僅觸動我們?nèi)绾慰创驅(qū)W習體驗，而且還幫助我們的學生為提供符合現(xiàn)實需求的可持續(xù)解決方案做好準備?！?/p>

BAC成立于131年前，是一所知名機構，為來自35個國家/地區(qū)的學生提供卓越的實操設計教育服務。據(jù)2020年GradReports報告，BAC在“收入潛力最佳研究生院排名”中位列第一，在“提供本科教育的最佳建筑學院排名”中位列第四，BAC提供線下、線上建筑、室內(nèi)建筑、景觀建筑、設計專業(yè)本科和研究生學位教育和繼續(xù)教育。2005年，BAC成為美國首家提供獲認證在線建筑設計學位的院校。BAC奉行包容性的錄取政策，注重教職人員的多元化、創(chuàng)新、敬業(yè)精神，以及學術和體驗式教育的內(nèi)在價值。