武漢2016年8月26日電 /美通社/ -- 8月2日，華中科技大學(xué)啟明學(xué)院副院長(zhǎng)劉玉教授帶領(lǐng)啟明學(xué)院特優(yōu)生33人一行前往斯坦福大學(xué)進(jìn)行為期15天的學(xué)術(shù)交流，并于日前圓滿結(jié)束行程。此行主要目的為考查斯坦福大學(xué)的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育模式，分析其異同點(diǎn)并積極借鑒，尋求構(gòu)建具有自我特色的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育理念、體系和模式。
此次為期15天的學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目由斯坦福大學(xué)商學(xué)院和工程學(xué)院聯(lián)合發(fā)起，其展開的目的在于15天的學(xué)習(xí)內(nèi)，讓大家對(duì)斯坦福大學(xué)最具特色和優(yōu)勢(shì)的商業(yè)及工程課程和教學(xué)方式產(chǎn)生一定程度的認(rèn)知，同時(shí)期待學(xué)生在15天的學(xué)習(xí)過程中，能貢獻(xiàn)出具有中國(guó)特色的技術(shù)創(chuàng)新思考。
在課后，劉玉教授與海姆·曼德爾森（Haim Mendelson）教授就兩校的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育的相關(guān)問題進(jìn)行了深入溝通。海姆·曼德爾森（Haim Mendelson）是斯坦福商學(xué)院資深教授，同時(shí)也是斯坦福創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新Ignite（點(diǎn)燃）項(xiàng)目的教授。劉玉教授是華中科技大學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)“點(diǎn)團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)辦人，同時(shí)也是著名的創(chuàng)業(yè)紅娘公益服務(wù)中心創(chuàng)始人，人稱“創(chuàng)業(yè)紅娘”，榮登“中國(guó)好人”榜。
Haim教授認(rèn)為創(chuàng)業(yè)教育項(xiàng)目的開展，首先一定要注重跨院系的合作，與產(chǎn)業(yè)深度結(jié)合，這樣學(xué)生才會(huì)真實(shí)的了解市場(chǎng)的變化和脈動(dòng)。其次，給予教授擁有跨領(lǐng)域以及實(shí)操經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，這樣可以帶領(lǐng)學(xué)生把握未來的發(fā)展趨勢(shì)，而非教授過去的理念和紙上談兵的知識(shí)。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開展要注意招收多樣化背景的學(xué)生。不同的背景所產(chǎn)生想法的碰撞，學(xué)生會(huì)在這個(gè)過程中真正學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作能力，了解來自各方的想法，學(xué)會(huì)和不同背景的人溝通。這些能力對(duì)以后的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)都至關(guān)重要。而這些能力也是他在執(zhí)教北京執(zhí)教Ignite項(xiàng)目時(shí)，發(fā)現(xiàn)中國(guó)學(xué)生較為缺乏的。
隨后，劉玉教授向其介紹了華中科技大學(xué)在產(chǎn)學(xué)研這方面所做的探索及成就。點(diǎn)團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展壯大，和創(chuàng)業(yè)紅娘的進(jìn)行都是深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的嘗試，去尋求與國(guó)家創(chuàng)新戰(zhàn)略的良性互動(dòng)的成果。Haim教授對(duì)劉玉教授的教育理念和創(chuàng)新意識(shí)非常欣賞，并建議劉玉教授走訪借鑒硅谷地區(qū)高校發(fā)起的非營(yíng)利性質(zhì)的孵化器，吸取成功的經(jīng)驗(yàn)。
課程之外，劉玉教授帶領(lǐng)華科學(xué)子走向硅谷真正的實(shí)踐場(chǎng)所，拜訪了高科技公司Google、Intel、Dropbox，以及兩個(gè)著名的孵化器Plug&Play和StartX。此外，還帶領(lǐng)學(xué)生去參觀了計(jì)算機(jī)歷史博物館，追古溯今，去理解這塊全球最具創(chuàng)新活力的土地背后的演變過程以及思考其不斷創(chuàng)新的根本原因。
同時(shí)，劉玉教授還積極組織了數(shù)場(chǎng)華科校友座談會(huì)，拜訪了數(shù)位在斯坦福任教和交流的華科校友。其中，斯坦福大學(xué)管理科學(xué)與工程系及計(jì)算數(shù)學(xué)工程研究院的杰出終身教授葉蔭宇、斯坦福機(jī)械工程系副教授蔡巍、斯坦福醫(yī)學(xué)院終身教授沈康的少年求學(xué)之路、科研感受以及他們對(duì)年輕學(xué)子的寄語和囑咐，不僅對(duì)學(xué)生未來人生航向給予了寶貴指導(dǎo)，還激勵(lì)著年輕學(xué)子能夠繼往開來，不斷進(jìn)取，為華中科技大學(xué)繼續(xù)增光添彩。
