紐約和北京2015年5月8日電 /美通社/ -- 在聯(lián)合國兒童基金會全球創(chuàng)新中心的大力支持下，一款為自閉癥兒童開發(fā)的安卓國際版溝通學習應(yīng)用正式上線。該應(yīng)用由北京大學生命科學院、北京生命科學研究所及 G-Wearables 共同開發(fā)完成，目的是幫助患有自閉癥的兒童進行交流與學習。
全球每68名兒童中就有一名自閉癥患兒?；加凶蚤]病的兒童在溝通表達和其他社交行為方面面臨著重重困難，這往往導致他們無法接受教育并參與重要的人際交往與社會活動。
“小雨滴”是一款為具有語言障礙兒童而開發(fā)的輔助和替代交流工具，也可作為一種教學工具，幫助家長和教師向兒童傳授溝通和認知技能。兒童只需點擊圖標，該應(yīng)用即可通過語音發(fā)出一個表達需要、請求、情緒或回答的短句或短語。其內(nèi)置資源庫中共包含超過400個初始圖標供用戶使用。得益于“小雨滴”靈活、易于使用的定制化設(shè)計理念，家長和老師還可向資源庫輕松添加素材，并根據(jù)每個孩子的不同需求進行課程定制。
該應(yīng)用由北京大學生命科學學院、北京生命科學研究所教授魏麗萍所帶領(lǐng)的團隊開發(fā)。魏麗萍教授從事同自閉癥有關(guān)的基因突變研究，在同自閉癥患兒和家庭接觸的過程中，她意識到通常情況下，他們在表達最基本需求時面臨極大的溝通障礙。
“許多患有自閉癥的兒童都有語言障礙，甚至無法表達他們最基本的需求。對于很多家長來說，這可能會造成巨大的額外負擔。很明顯，我們需要一種能夠切實幫助他們有效溝通的方法。” 魏麗萍教授說。
兩年前，魏教授經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，市面上為數(shù)不多的相關(guān)產(chǎn)品均采用英文界面，而且這些產(chǎn)品對于自閉癥患兒及其家庭來說過于昂貴，于是她便發(fā)起了首個面向自閉癥兒童的中文應(yīng)用開發(fā)項目。
在由羅川帶領(lǐng)的應(yīng)用匯團隊、多個組織及自閉癥兒童家長的通力協(xié)作和幫助下，魏教授與她的團隊開發(fā)了首個 iOS 版本“小雨滴”應(yīng)用，并于2014年4月使其順利上架蘋果應(yīng)用商店。在北京星星雨教育研究所的應(yīng)用測試中，“小雨滴”獲得了積極的反饋。
為了讓這一免費的工具服務(wù)于更多的兒童，聯(lián)合國兒童基金會為“小雨滴”提供支持，將其轉(zhuǎn)化為一款開源的安卓國際版應(yīng)用。
“根據(jù)《兒童權(quán)利公約》的規(guī)定，所有兒童，包括那些身患殘疾的兒童，都擁有生存和成長的權(quán)利。事實表明，創(chuàng)意、創(chuàng)新以及參與可以融會貫通，并創(chuàng)造出服務(wù)于自閉癥兒童的工具，幫助他們更好地進行交流和表達，該應(yīng)用就是一個很好的例證?！甭?lián)合國兒童基金會全球創(chuàng)新中心總監(jiān)沙拉德·薩普拉（Sharad Sapra）博士指出。“聯(lián)合國兒童基金會也非常高興能同合作伙伴共同攜手，確保這項技術(shù)不僅在中國，而且在全世界范圍內(nèi)得到更加廣泛的應(yīng)用?！?
國際版“小雨滴”由北京大學生命科學學院、北京生命科學研究所、清華大學美術(shù)學院、北京星星雨教育研究所共同開發(fā)，G-Wearables、INWAY Design 和應(yīng)用匯為其提供了技術(shù)支持。使用者可以在價格相對低廉的安卓移動設(shè)備上免費獲取這款應(yīng)用。該應(yīng)用已推出英文版，這意味著最初為中國自閉癥患兒開發(fā)的“小雨滴”可以在全球范圍內(nèi)讓更多的孩子受益。
“許多家長與我們分享了他們對這款應(yīng)用的成功體驗。比如，一名男孩能夠通過應(yīng)用表達他牙痛的感受，還有很多兒童可以表達他們是否餓了?！蔽航淌谡f。
在應(yīng)用發(fā)布之后，聯(lián)合國兒童基金會及其合作伙伴將于未來幾個月內(nèi)陸續(xù)開展一項面向家長及教師的培訓計劃，制定教學指南，根據(jù)用戶測試結(jié)果對應(yīng)用進行優(yōu)化，并逐步擴展其使用范圍。
下載安卓版 “小雨滴”，請點擊：https://play.google.com/store/apps/details?id=com.gcwt.yudee
下載 iOS 版“小雨滴”（目前僅限中文版本），請點擊：https://itunes.apple.com/cn/app/xiao-yu-di/id794832934?mt=8
