IPv6 教育網(wǎng) (www.IPv6edu.com) 主辦了 IPv6 過渡技術(shù)的宣講會，北京郵電大學信息網(wǎng)絡中心副主任黃小紅老師在宣講會中就 IPv6 的地址協(xié)議和過渡技術(shù)給在場的與會人員做了介紹和說明。黃老師以圖文并茂的課件講述了 IPv6 技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、 IPv6 協(xié)議簡介、 IPv6 過渡技術(shù)路線選擇、 IPv6 標準化情況、 IPv6 產(chǎn)業(yè)發(fā)展簡述。使與會人員對 ipv6 發(fā)展和特點、 ipv6 過渡技術(shù)的應用和標準有了更加深的認識。
黃老師在中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀中講到，我國 ipv4 地址 3.3 億，落后于 5.38 億網(wǎng)民的需求， IPv6 地址 12499 /32, 相比上年底增速達 33% ，全球排名第 3 位，僅次于巴西和美國。 2011 年 2 月 3 日 IANA 中 ipv4 地址池已全部耗盡， 2011 年 4 月 15 日 APNIC (亞太互聯(lián)網(wǎng)信息中心) ipv4 地址池即將耗盡耗盡，少量保留作特殊分配。各個區(qū)域注冊機構(gòu)的 ipv4 地址池即將耗盡。在講到 IPv6 過渡技術(shù)路線選擇時就 ipv4 與 IPv6 的關(guān)系、過渡的概念、過渡的本質(zhì)進行了詳細講解。 IPv6 不是 ipv4 的改進， IPv6 是一個全新的協(xié)議，事物從一種狀態(tài)逐步演化為另一種狀態(tài)或轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N事物; ipv4 和 IPv6 不兼容，從 ipv4 到 IPv6 是一種質(zhì)變，整個互聯(lián)網(wǎng)不會一夜之間變成 IPv6 ，需要較長時間;從形式看，支持 ipv4 的網(wǎng)絡轉(zhuǎn)化為支持 IPv6 的網(wǎng)絡。從內(nèi)容看，原有的內(nèi)容應當能夠繼續(xù)使用，用戶幾乎沒有感覺。從技術(shù)看，網(wǎng)絡層的通信協(xié)議發(fā)生了根本改變。
宣講會最后黃老師就中國電信、 T-Mobile 、 Comcast 以及 SoftBank 、 Google 等 IPv6 的實驗情況做了介紹和分析。 Ipv6 已初具規(guī)模：核心標準基本完成，過渡技術(shù)是研究熱點，運營商在制定自己的過渡方案;網(wǎng)絡設(shè)備基本支持 IPv6 ，主流用戶終端操作系統(tǒng)基本支持 IPv6 ; 主流操作系統(tǒng)支持 IPv6 ，標準應用程序支持 IPv6 ; IPv6 網(wǎng)絡大約有 1500 條 IPv6 路;全球 IPv6 地址申請次數(shù)達到 2600 次，分配的 IPv6 地址達到 6 萬個 /32 地址段。
由于當前 Internet 中數(shù)量龐大的 ipv4 設(shè)備和用戶，以及 IPv6 網(wǎng)絡和 ipv4 網(wǎng)絡所采用的協(xié)議格式和地址的差異，現(xiàn)行的 ipv4 網(wǎng)絡不可能在短時間內(nèi)全部升級為 IPv6 網(wǎng)絡。因此在 ipv4 占主導的網(wǎng)絡環(huán)境下， ipv4 能否向 IPv6 平滑過渡決定了 IPv6 能否取得成功。所有要達到下一個 ipv4 與 ipv6 共存階段過渡是必然。因此過渡技術(shù)的人才培養(yǎng)是關(guān)鍵，是未來下一代互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展動力。
