新東方小學智能教學平臺“老師好課”近日全新升級：將教師端與學生端打通，教師在這里一站式完成教研、磨課、授課、練習、輔導等標準化教學動作，平臺同時為教師的個性化教學提供依據(jù)和支持，輔助實現(xiàn)學生學習效率的最大化。
老師好課平臺專門設(shè)計了“全真模擬備課”系統(tǒng)。它為教師提供了一個真實的課堂環(huán)境，從簽到開始，所有環(huán)節(jié)與實際課堂完全一致，并根據(jù)學生的年齡設(shè)計了學生臨時提問處理，課堂突發(fā)情況處置，課堂紀律維護等環(huán)節(jié)，幫助教師更好地掌握真實課堂的授課節(jié)奏。同時，老師好課平臺利用強大的數(shù)據(jù)后臺，記錄了每一位學生的學習軌跡和既往課堂表現(xiàn)，生成學情報告方便教師隨時掌握。這樣，教師能夠系統(tǒng)掌握每個學生的學情，在授課中就能更好地關(guān)注到每個學生的學習狀態(tài)，在互動、提問、練習等環(huán)節(jié)更加有的放矢，做到個性化教學。
老師好課平臺既是賦能教師的工具支持系統(tǒng)，也是一個強大的培訓中心。它匯集了新東方小學近十年優(yōu)秀名師的授課資料，這些名師大部分是集團培訓師，有10年以上教齡，他們的每一個教學細節(jié)都在真實授課過程中經(jīng)歷了千錘百煉的打磨，教學效果在成千上萬名學生中得到印證，是優(yōu)質(zhì)的學習范本。老師好課平臺不僅匯集了他們的一手授課資料，還運用大數(shù)據(jù)交叉對比他們授課過程中的語氣、語速、音量、手勢等細節(jié)，給出具體的行課流程建議供其他老師學習交流，為教師提高專業(yè)能力提供扎實高效的依據(jù)和參考。
老師好課平臺為教師設(shè)計了標準的授課流程，囊括課前熱身、知識講授、課中訓練、課堂檢測四個版塊。為了提高學生的課堂專注力，教研中心在每個版塊都設(shè)計了趣味的互動教學內(nèi)容，教師在充分備課的同時遵循標準化的教學規(guī)范，能夠確保每一堂課的知識傳達和教學效果。
（美通社,2020年12月21日北京）
